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Room for a Third Space with Testimonio as Curriculum and Pedagogy
(Routledge, 2018-02-12)
This article presents a proposal to analyze student perceptions, through a mathematical model, using a previously designed and validated questionnaire. This approach attempts to describe and explain the different positions ...
Incorporación, uso y apropiación social de las TIC para una educación de calidad
(Universidad de la Costa, 2021-06)
El Gobierno colombiano ha implementado la estrategia Plan Vive Digital como forma de articular las poblaciones rurales al desarrollo tecnológico. Se presenta el análisis de dicha política en el municipio de El Tambo, Cauca, ...
Una propuesta metodológica didáctico-constructivista para fomentar el aprendizaje de la modelación estadística a nivel universitario
(Universidad de La Salle, 2021-03-24)
Se presenta una propuesta metodológica de estrategia didáctico-constructivista para fortalecer el estudio de la modelación estadística en un curso universitario de investigación de operaciones Se construye un documento de ...
La intervención académica en la construcción de una sociedad con calidad: análisis del valor agregado en el proceso formativo colombiano
(Universidad Santo Tomás, 2014)
Este artículo presenta una propuesta metodológica basada en la prueba de porcentaje de efectividad máxima, tendiente a estimar el valor agregado existente en la diferencia entre los desempeños relativos de los estudiantes ...
Relación entre competencias ciudadanas y acreditación de instituciones y programas académicos
(Universidad de San Buenaventura Cali, 2021-06)
En este artículo se hace un estudio acerca de la relación entre la acreditación institucional y de programas y los resultados en el componente competencias ciudadanas, de la prueba censal Saber Pro, aplicada en Colombia. ...
La evaluación docente en posgrado: variables y factores influyentes
(Universidad de La Sabana, 2012-10-30)
Este artículo presenta los resultados de un proyecto de investigación sobre la evaluación del desempeño docente en posgrados. Mediante métodos cualitativo y cuantitativo, se acudió a diversas fuentes de información, tales ...
Relación entre calidad de vida y calidad educativa. análisis por regiones geopolíticas colombianas
(2013)
Este artículo presenta un estudio de valor agregado en el que se diseña un modelo que analiza las condiciones de entrada (desempeño pruebas SABER 11) y salida (desempeño pruebas SABER PRO) del proceso formativo universitario ...
Un enfoque metodológico para el análisis de la información académica y la generación de conocimiento institucional
(Universidad del Tolima, 2012)
Este artículo presenta una herramienta para el análisis de la información académica y la posterior generación de conocimiento institucional. Se expone una metodología, que involucra los aspectos conceptuales, procedimentales, ...
Evaluación docente y pensamiento sistémico: alianza efectiva para la valoración profesoral a nivel posgrado
(Universidad de Manizales, 2012-04)
Conocer qué factores son determinantes en la efectividad de un proceso de enseñanza-aprendizaje y qué elementos subyacen a la valoración de los involucrados sobre el ideal docente ha sido una problemática estudiada y ...