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Análisis de la apropiación tecnológica en el adulto mayor. Más allá de la edad
(Universidad Autónoma de Manizales, 2020-07-01)
Objetivos: evidenciar las condiciones actuales de acceso del adulto mayor a la
era digital y sus reales opciones de apropiación tecnológica, en la ciudad de Santiago
de Cali (Colombia). Metodología: se recurre a una ...
¿Si me va bien en pruebas preuniversitarias me va a ir bien en la universidad? Reflexiones
(Universidad de Manizales, 2020)
Este artículo presenta una indagación experimental llevada a cabo en el año 2018, en la Universidad Autónoma de Occidente, en la cual se describe la posible relación de los componentes de Matemáticas y Lenguaje (Saber11) ...
La información y el conocimiento y su relación con la calidad de los servicios bibliotecarios. Un estudio de caso
(INIBI, 2019-12)
Este artículo presenta un análisis realizado en la biblioteca de la Universidad Autónoma de Occidente, ubicada en Santiago de Cali, Colombia, acerca de la calidad de los servicios prestados y su relación con la información ...
Ruta de aprendizaje de gestión del conocimiento en fundaciones empresariales
(Corporación Universidad de la Costa, CUC, 2019)
La gestión del conocimiento es hoy día un nuevo motor pa-ra el desarrollo empresarial, contar con estrategias claras que permita transmitir este conocimiento a generaciones de relevo resulta imprescindible, es por ello que ...
What Do Students Think of my Way of Teaching?An Approach in a Developing Country
(Saber, Ciencia y Libertad, 2019-12)
El presente estudio es un constructo académico que busca saber qué aspectos influyen en la evaluación general del desempeño de un maestro, en términos de las variables universalmente aceptadas por la comunidad científica: ...
Relación entre las variables del conocimiento organizacional y el resultado de los objetivos organizacionales en una compañía manufacturera
(Grupo Editorial Espacios GEES, 2018)
Se pretende encontrar y demostrar la relación entre las variables del conocimiento organizacional y el resultado de los objetivos en una compañía. Se aplica el método cuantitativo, a través de un estudio de correlación, ...
Agregando valor a las IES a través de la búsqueda y selección de información
(Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada, 2017)
Este documento presenta una postura de los autores alrededor del proceso de búsqueda y selección de información, como elemento articulado a un contexto académico. En dicha postura, se exponen algunos criterios ...
SABER 11 y rendimiento universitario: un análisis del progreso en el plan de estudios
(Universidad Nacional de Entre Ríos, 2016-07-28)
Este artículo emplea como elemento de reflexión las pruebas estatales de egreso de
la educación secundaria y su posible influencia en los posteriores desempeños universitarios de los estudiantes. Inicialmente, se realiza ...
¿Cómo ser un profesor de calidad en posgrado para ingeniería
(Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, ACOFI, 2019-02)
El artículo presenta una propuesta sobre los determinantes de la enseñanza de calidad en posgrado para Ingeniería, utilizando técnicas de metodología mixta para identificar y explicar sus factores más importantes, siendo ...
Noción de calidad profesoral desde la percepción estudiantil
(Universidad Católica del Norte, 2019)
Este artículo es una construcción académica que toma como fuente de información las
opiniones de los estudiantes, recogidas a través de los cuestionarios de percepción sobre el desarrollo de los cursos, en una universidad ...