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Relación entre competencias ciudadanas y acreditación de instituciones y programas académicos
(Universidad de San Buenaventura Cali, 2021-06)
En este artículo se hace un estudio acerca de la relación entre la acreditación institucional y de programas y los resultados en el componente competencias ciudadanas, de la prueba censal Saber Pro, aplicada en Colombia. ...
Una postura frente a la tecnología en ambientes educativos
(Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria (ASTIN), 2010-12)
Este artículo es una reflexión relacionada con el impacto de la tecnología en ambientes educativos y un análisis desde diferentes escenarios, teniendo en cuenta la posición de los distintos protagonistas: profesor, estudiante, ...