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dc.contributor.advisorCárdenas Gómez, Gloria Lucíaspa
dc.contributor.authorLorza Murillo, Michellespa
dc.coverage.spatialUniversidad Autónoma de Occidente. Calle 25 115-85. Km 2 vía Cali-Jamundíspa
dc.date.accessioned2019-11-01T13:00:41Zspa
dc.date.available2019-11-01T13:00:41Zspa
dc.date.issued2019-05-20spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10614/11377spa
dc.descriptionEn este trabajo se va a apreciar una investigación en dos colegios, uno privado y uno público, Colegio Comfandi el Prado (Privado) e Institución Educativa General Francisco de Paula Santander, en los que se seleccionaron estudiantes de grados superiores 10 y 11, para conocer así la influencia que tienen las redes sociales en la interacción social de ellos. Para la búsqueda de los resultados, primeramente se realizó encuestas y un grupo focal a los estudiantes e investigaciones acerca del tema con especialistas. A partir de la investigación realizada y las actividades, se encontraron aspectos importantes que surgen de la influencia que tienen las redes sociales Facebook e Instagram en ese nicho de personas, los cuales fueron: cyberbullying, prácticas sociales y culturales, comunicación inmediata, personalidades alternas, relaciones mediadas por las redes sociales entre otros. En el siguiente trabajo se expondrá y describirá todo lo relacionado con el tema de la influencia en la interacción de las redes sociales y la importancia de conocer los pensamientos de los adolescentes con este temaspa
dc.description.abstractIn this work we will appreciate an investigation in two schools, one private and one public, Comfandi el Prado School (Private) and Francisco de Paula Santander General Educational Institution, in which students of upper grades 10 and 11 were selected, to know thus the influence that social networks have on their social interaction. For the search of the results, in the first place the surveys and a focal group to the students and investigations on the subject with specialists are realized. In this same niche of people, which were: cyberbullying, social and cultural practices, immediate communication, alternate personalities, multimedia relations through social networks among others. The following work exposes and describes everything related to the influence on the interaction of social networks and the importance of knowing the thoughts of adolescents with this topiceng
dc.formatapplication/pdfspa
dc.format.extent80 páginasspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Occidentespa
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidentespa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceinstname:Universidad Autónoma de Occidentespa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional UAOspa
dc.subjectComunicación Social y Periodismospa
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectRedes sociales en líneaspa
dc.subjectJóvenesspa
dc.subjectInteracción social en jóvenesspa
dc.subjectFacebookspa
dc.subjectInstagramspa
dc.titleInfluencia del uso de las redes sociales de Facebook e Instagram en la interacción social en un grupo de estudiantes entre 14 y 16 años de los colegios Comfandi el Prado y General Francisco de Paula Santanderspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.description.notesProyecto de grado (Comunicador Social-Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2019spa
dc.publisher.programComunicación Social y Periodismospa
dc.creator.degreeComunicador Social-Periodistaspa
dc.publisher.departmentDepartamento de Comunicaciónspa
dc.publisher.facultyFacultad de Comunicación y Ciencias Socialesspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameComunicador(a) Social – Periodistaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
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