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    • El desarrollo cognitivo se reorganiza. Emergencia, cambio, autorregulación y metáforas visuales 

      De la Rosa, Emma Adriana; Montes, Jairo Andrés; Cerchiaro, Elda; Puche-Navarro, Rebeca; Ossa, Julio César (Universidad Autónoma de OccidenteUniversidad de San Buenaventura Cali, 2017)
      Este libro posee una serie de características que vale la pena señalar. Inicia su construcción con un equipo de investigadores del Grupo Cognición y Desarrollo Representacional, del Centro de Investigaciones de la Universidad ...
    • Las figuras retóricas visuales: apuntes para explorar la metáfora visual 

      De la Rosa Alzate, Adriana (Universidad Autónoma de Occidente, 2011-09-28)
      En este artículo se aborda la emergencia de la metáfora visual como objeto de estudio diferenciado de la metáfora verbal, con una identidad propia. El propósito es mostrar algunas categorías conceptuales para el estudio ...
    • Metáforas visuales, abducción y sistemas dinámicos no lineales 

      De la Rosa, Emma Adriana (Editorial BonaventurianaCali, 2017)
      Desde hace más de medio siglo, una mariposa sobrevuela alrededor de las ciencias naturales y las ciencias sociales. Su vuelo comenzó en los años sesenta con Lorenz (1995) y su ya clásico estudio sobre la dinámica del ...
    • El rescate de la princesa encerrada en lo más alto de la más alta torre 

      Linares, Rita; Izquierdo Aymerich, Merce (Universidad Autónoma de Occidente, 2006-07)
      Las analogías, los símiles y las metáforas son comúnmente utilizados para enseñar conceptos en ciencias y ayudar a los estudiantes en la construcción de modelos científicos (Duit, 1991; González, 1997; Clement, 1993). Sin ...