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    • Docencia y tecnologías en tiempos de pandemia covid-19 

      Inciarte González, Alicia; Paredes, Ana Judith; Zambrano Villada, Luz Marina (Universidad de ZuliaMaracaibo, Venezuela, 2020)
      Ante una sociedad vulnerada por fenómenos promovidos por el virus COVID-19, el sistema educativo ha sido uno de los sectores que ha adoptado cambios vertiginosos para garantizar la continuidad de los procesos formativos; ...
    • Recomendaciones para fomentar la calidad en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales 

      Duart, Josep M; Gallego Trujillo, Germán Alberto; Osorio Gómez, Luz Adriana; Pardo Osorio, Wilson Leandro; Segovia Cifuentes, Yasbley de María; Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio; Badillo Mendoza, Miguel Ezequiel; Ricardo Barreto, Carmen (Ministerio de Educación NacionalBogotá, 2020-08)
      En estos momentos de cambio que estamos viviendo, la preservación de la calidad de la Educación es un imperativo para facilitar la consecución de los resultados de aprendizaje esperados por la comunidad educativa y la ...
    • La relación entre la educación en ciencias y las NITC a través del diseño, desarrollo y aplicación de un programa educativo multimedia 

      Viafara Ortiz, Robinson (Universidad Autónoma de Occidente, 2006-01)
      Al constructivismo educativo se le han identificado dificultades para llevarlo a la práctica en un aula de clases en la enseñanza de conceptos de ciencias naturales. La relación entre la educación en ciencias y la tecnología ...
    • Uso de herramientas computacionales para el aprendizaje de las matemáticas 

      Rodríguez Díaz, Oswaldo; Castro G., Walter F. (Universidad Autónoma de Occidente, 2005-01)
      En el presente artículo se discute la introducción de herramientas computacionales como instrumentos en la formación matemática de los estudiantes, se presentan algunas de las propuestas contemporáneas en educación matemática ...
    • Uso del TAM en la implementación de la plataforma educativa móvil 

      Pérez-Ovando, Carlos Alberto; Mata-López, Walter Alexánder; Iñíguez Carrillo, Adriana Lorena; Mónica Cobián Alvarado, Mónica; Arvizu-Amezcua, Luis (Universidad Autónoma de Occidente, 2006-07)
      Hoy día, previo a la realización del estudio de factibilidad y viabilidad del proyecto, se propone la aplicación de los modelos de aceptación de tecnología (TAM, Technology Acceptance Model), el cual presenta una perspectiva ...