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    • Las actividades en didáctica activa y su incidencia en una prueba cuantitativa de conocimiento declarativo. Investigación pedagógica aplicada en el aula 

      Cardozo Rivera, Ismael (GKA EdicionesMadrid, 2019)
      Innovar es sinónimo de reinventar; Por ende, innovarse quiere decir pensarse y repensarse, en últimas siempre apuntará a la búsqueda de ser mejor, es decir de mejorar nuestra calidad en algo (En este caso la docencia). ...
    • ¿Cómo ser un profesor de calidad en posgrado para ingeniería 

      Vásquez Rizo, Fredy Eduardo; Laurier, Michel; Gabalan Coello, Jesús (Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, ACOFI, 2019-02)
      The paper presents a proposal on the determinants of quality teaching in postgraduate courses for Engineering, using mixed methodology techniques to identify and explain its most important factors, being ...
    • La escritura y la evaluación en la educación superior 

      Saavedra Munar, Leonardo; Jurado Valencia, Fabio; Campo Salazar, Oscar Iván; Ramos, Jorge; Soto Duque, Alejandro; Peña Paz, Lyda; González Umaña, Hernando; Franco, Ediguer Enrique; Fonthal Rico, Faruk; Melchor Cardona, Madeline (Universidad Autónoma de Occidente, 2019)
    • Formación e Ilustración: volver a pensarlas desde la universidad 

      Cadena Castillo, Sonia (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2018-03)
      El presente capítulo es un intento por comprender un problema auténtico, en el sentido planteado por Foucault (1984), en tanto se trata de enfrentar una pregunta que nos remite a cuestiones para las cuales todavía no hay ...
    • A low-cost, free-software platform with hard real-time performance for control engineering education 

      Tombé Andrade, Jimmy; González Vargas, Andrés Mauricio; Fory Aguirre, Carlos; Serna Ramírez, Juan Manuel; Ojeda Misses, Alejandro; Soria López, Alberto; Cardona Ordoñez, John Mario (Wiley online library, 2018-11-04)
      In this paper, we present a novel portable servomechanism control platform for educational purposes. The platform main features are: low cost, reliable and robust hardware, high‐speed USB interface, free open source software ...
    • Recomendaciones para fomentar la calidad en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales 

      Duart, Josep M; Gallego Trujillo, Germán Alberto; Osorio Gómez, Luz Adriana; Pardo Osorio, Wilson Leandro; Segovia Cifuentes, Yasbley de María; Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio; Badillo Mendoza, Miguel Ezequiel; Ricardo Barreto, Carmen (Ministerio de Educación NacionalBogotá, 2020-08)
      En estos momentos de cambio que estamos viviendo, la preservación de la calidad de la Educación es un imperativo para facilitar la consecución de los resultados de aprendizaje esperados por la comunidad educativa y la ...
    • "Todo lo que sabemos lo sabemos entre todos " : Sistematización de dos experiencias escolares en las que se integran las TIC 

      Caicedo, Jorge; Zúñiga, Juan Camilo; Yela, Carmen Elena; Herrera, Adriana; Castillo, Clara Inés; Pabón, Yadira; Agudelo, Gloria; Cortés, Arabella (Universidad Autónoma de Occidente, 2018)
      Los discursos sobre las tecnologías nos hablan de la urgencia para que tengan un lugar en la enseñanza y en las aulas, no obstante, pese a reconocer su importancia, este llamado no se suele acompañar de la apertura para ...
    • Tras el camino perdido de las innovaciones educativas 

      De la Rosa Alzate, Emma Adriana (Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2018)
      El diálogo anterior entre Alicia y la reina de corazones bien puede representar un diálogo entre los maestros y las distintas instancias que hoy tienen injerencia en la escuela. La profusión de discursos sobre el deber ...
    • La universidad interrogada: opacamiento de la formación y la experiencia 

      Skiliar, Carlos; Pontón Ladino, Teresa; Álvarez Gallego, Alejandro; Orozco Tabares, Jhon Henry; Jiménez Bonilla, Ana Lucía; Torres Valdivieso, María Eugenia (Universidad Autónoma de Occidente, 2018)
      La universidad interrogada, opacamiento de la formación y la experiencia, busca organizar y sistematizar algunos de los problemas que tiene la universidad actual respecto a tres temas singulares: la pedagogía, la formación ...
    • El uso de la tecnología en ambientes educativos. Análisis de su inclusión en un contexto formativo contemporáneo 

      Vásquez Rizo, Fredy Eduardo; Cortes Lozano, Astrid Ximena (Corporación Universitaria Minuto de Dios, UNIMINUTO, 2014)
      This article presents a reflection about the impact of technology in educational settings. An analysis from different locations has been done, considering educative community members' points of view (teacher, student groups, ...