2005-07-19

Análisis de la pertinencia de la enseñanza audiovisual dentro de los contenidos formales académicos de las escuelas y colegios según las políticas de formación del país plan decenal de educación 1996-2005. Lineamientos curriculares para la formación artística y la Revolución Educativa del Ministerio de Educación

Segovia Mercado, Giovanna Alexandra

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http://hdl.handle.net/10614/7907
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Title: Análisis de la pertinencia de la enseñanza audiovisual dentro de los contenidos formales académicos de las escuelas y colegios según las políticas de formación del país plan decenal de educación 1996-2005. Lineamientos curriculares para la formación artística y la Revolución Educativa del Ministerio de Educación
Authors: Segovia Mercado, Giovanna Alexandra
metadata.dc.contributor.advisor: Cardona del Real, Luis Felipe
Keywords: Comunicación Social-Periodismo;Enseñanza audiovisual;Política educativa
Issue Date: 19-Jul-2005
Publisher: Universidad Autónoma de Occidente
Abstract: El presente documento realiza un breve recorrido histórico sobre el desarrollo de las imágenes en movimiento y sus progresos hasta llegar a Colombia. Además, reseña el proceso de la educación audiovisual en el país a partir de unos lineamientos políticos establecidos por los Ministerios de Educación y Cultura. Dentro de los textos guías utilizados se encuentran el Plan Decenal de Educación 1.996 - 2.005, Los Lineamientos Curriculares para la formación artística y La Revolución Educativa del Ministerio de Educación. Igualmente, en el interior del documento se analiza la pertinencia y la importancia de incluir la formación audiovisual en los colegios y escuelas del país teniendo en cuenta unas habilidades de formación en medios y para medios que se requieren en nuestra actualidad
URI: http://hdl.handle.net/10614/7907
Appears in Collections:Comunicación social-periodismo

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