2013

Análisis de las constantes denotativas y connotativas del color en la cara frontal de los empaques de cereales para niños en el año 2012-2013

Herrera Grisales, Lizeth

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http://hdl.handle.net/10614/5707
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Title: Análisis de las constantes denotativas y connotativas del color en la cara frontal de los empaques de cereales para niños en el año 2012-2013
Authors: Herrera Grisales, Lizeth
Castro Giraldo, Cindy Paola
metadata.dc.contributor.advisor: Roa Torres, Beatriz Eugenia
Keywords: Diseño de la Comunicación Gráfica;Diseño gráfico;Teoría del color;Empaques y embalajes
Issue Date: 2013
Publisher: Universidad Autónoma de Occidente
Abstract: El presente proyecto consiste en el análisis de las constantes cromáticas denotativas y connotativas presentes en la cara frontal de los empaques de cereal para niños en Colombia. Debido a la escasez de información en el área de Diseño y graficación de empaques desde los aspectos cromáticos, surge el interés en generar un modelo de análisis compuesto por matrices con enfoques desde los planos denotativas y connotativas del color que permitiera, por medio de la observación, estudiar individualmente la muestra para posteriormente analizar los resultado desde una mirada macro (total de 15 empaque) y finalizar con el análisis de las tendencias del uso del color por línea (Cereales sabor Chocolate, Maíz y frutal). Por otro lado se realizó un focus group con un total de 11 niños entre edades de 6 a 12 años, ejercicio que permitió conocer las asociaciones que estos tenían acerca del color y diversos elementos gráficos encontrado en la cara frontal de los empaques de cereal. Los resultados obtenidos del análisis de las matrices y del focus group fueron expuestas de forma general y conjunta en una infografía, que permite la visualización de todos los datos obtenidos. El modelo creado a partir de este análisis busca ser aplicable a diferentes categorías de envases, logrando profundizar en el área del diseño de empaque y del color como representación de la realidad y generador de significados
URI: http://hdl.handle.net/10614/5707
Appears in Collections:Diseño de la comunicación gráfica

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