2018-02-22

Análisis comparativo de la fase práctica de los estudiantes del programa de Administración de Empresas Modalidad Dual y Administración de Empresas Tradicional de la Universidad Autónoma de Occidente. Año 2008 al 2015

Bastidas Yela, Yeimy Solbey

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http://hdl.handle.net/10614/10152
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Title: Análisis comparativo de la fase práctica de los estudiantes del programa de Administración de Empresas Modalidad Dual y Administración de Empresas Tradicional de la Universidad Autónoma de Occidente. Año 2008 al 2015
Authors: Bastidas Yela, Yeimy Solbey
Hernández Morales, Nicole Andrea
metadata.dc.contributor.advisor: Osorio Bayter, Lourdes Eugenia
Keywords: Administración de Empresas;Estudiantes de Administración de Empresas;Estudiantes de Administración de Empresas Modalidad Dual;Empresas del Valle del Cauca;Universidad Autónoma de Occidente;Práctica empresarial
Issue Date: 22-Feb-2018
Publisher: Universidad Autónoma de Occidente
Description: Este trabajo se presenta bajo la modalidad de pasantía de investigación, en el marco del proyecto de investigación titulado “Experiencias de las prácticas empresariales del modelo de formación dual en el periodo 2008–2016 de las empresas formadoras del programa de administración de empresas en dos regiones colombianas” de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Autónoma de Occidente cuya investigadora principal es la Doctora Lourdes Osorio Bayter, por lo anterior, este proyecto se realizó con el fin de analizar comparativamente las empresas participes en la etapa de formación de los estudiantes del programa de Administración de empresas tradicional y modalidad Dual en los cortes del 2008 al 2015 de la Universidad Autónoma de Occidente, a partir de las experiencias de los estudiantes. Para dar cumplimiento al objetivo planteado en este proyecto, en primera instancia se muestra un análisis global de las empresas del Valle del Cauca involucradas en la etapa de formación de los estudiantes del programa de Administración de empresas tradicional y modalidad Dual de los años 2008 al 2015, identificando variables como, ubicación, tipo de sociedad, tamaño, sector económico al que pertenecen y el área que presentaba falencias en la organización y fue tratada por los estudiantes. Adicionalmente se realizó una matriz FODA y se identificaron las principales problemáticas de las empresas, aportando desde la academia al sector a través de los trabajos desarrollados por cada uno de los estudiantes en su fase de formación. Los objetivos se alcanzan a través de la metodología cualitativa, descriptiva, analítica y retrospectiva. El universo está representado por 131 trabajos desarrollados por los estudiantes de Administración de empresas modalidad Dual y 321 de Administración de empresas tradicional, de la cual se define una muestra de 80 trabajos, 40 del programa de Administración tradicional y 40 del programa de modalidad dual.Finalmente, se presentan conclusiones por cada uno de los objetivos propuestos y sugerencias a la Universidad Autónoma de Occidente
URI: http://hdl.handle.net/10614/10152
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